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L'équipe

[Rédiger une introduction. S’adresser aux parents, ton simple et chaleureux. Parler au “nous”. Montrer une équipe engagée, unie, heureuse de travailler ensemble, aux profils variés. Évoquer le choix d’engagement dans l’école et le travail coordonné (échanges réguliers) au service de chaque enfant, dans un esprit de confiance et de proximité. MAXIMUM 200 caractères.]

BIENVENUE AU COURS LA PASSERELLE

Dans un monde où tout s’accélère, notre école choisit de ralentir et prendre le temps.

Le temps du dialogue, avec les élèves et les parents, car pour se comprendre, il faut s’écouter.

Le temps de l’alliance éducative car il n’est de meilleure réussite que dans l’action commune,

Le temps de la présence assidue car c’est en classe que se tisse la trame d’un apprentissage structuré,

Le temps du rythme différencié car privilégier les petits effectifs c’est donner à chacun le temps dont il a besoin,

Le temps du cadre, du respect et de la gratitude, pour grandir avec sens.

Le temps de l’uniforme pour dépasser les apparences et révéler les personnalités.

Le temps de l’enfance et de l’adolescence car à chaque âge suffit sa peine… et appartient ses joies,

Au Cours La Passerelle est donné : à l’écoute, à la rencontre, à la croissance.

Au Cours la Passerelle nous croyons que l’éducation est avant tout une patience habitée d’espérance !

  • team

    Blanche Dufour

    Directrice

Soutenus par une équipe de bénévoles

[Rédiger une note d’intention pour un texte présentant l’école comme une association et précisant la place des bénévoles. Décrire concrètement leur rôle aux côtés des enseignants : soutien scolaire, aide personnalisée, participation aux temps forts et aux projets, mais aussi appui à certaines tâches administratives et au fonctionnement quotidien.

Montrer la complémentarité entre l’équipe professionnelle et les bénévoles, au service des élèves et de la continuité de l’école.]

03 Equipe 04 EquipeBénévoles Sartrouville

Rejoignez l’aventure Espérance banlieues

[REFORMULER] Nous aimons dénicher tout type de talents qui souhaitent agir pour l’égalité des chances et le vivre-ensemble. Et si vous étiez la prochaine perle rare pour nos élèves ?